首页|基于初中物理核心素养的作业设计研究

基于初中物理核心素养的作业设计研究

扫码查看
原文链接
  • 维普
  • 万方数据
初中学生通过书面作业可以更好地吸收和消化所学材料,教师通过对作业的设计和改进,可以帮助学生更好实现教学目标.目前,初中物理作业的设计还存在一些问题和不足,导致书面作业没有取得预期效果,阻碍了学习效果的提高.因此,初中物理教师需要探索作业设计中存在的缺陷,培养学生的核心素养,探索不同的作业设计方式,提出切实可行的优化设计对策.

郑志丽

展开 >

合肥市第三十中学 安徽合肥 230000

初中物理 核心素养 作业设计

合肥市教研课题

HJG22078

2024

安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
年,卷(期)：2024.(2)