"沉浸式"体验,让小学道法课堂绽放光彩

林琳¹

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1. 颍上县管仲小学安徽阜阳 236200
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摘要

党的二十大报告明确提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.而在校园德育工作中,道德与法治课堂是立德树人的大阵地.为了能够更好地实现立德树人的根本目标,教师在教学中创设多元化沉浸式体验活动,为学生创造体验机会,让学生浸润其中,引发情感共鸣,促进学生深刻领悟道德与法治课程的内涵.基于此,本文阐述了"沉浸式"体验活动的含义与应用价值,及其在小学道德与法治课堂上绽放的育人魅力.

关键词

小学/道德与法治/沉浸式体验/活动

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出版年

2024

安徽教育科研

ISSN：

参考文献量5

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