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小学体育学科教学评价的策略探究
小学体育学科教学评价的策略探究
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中文摘要：
教学评价是指通过对教学过程、教学效果等方面的评估,对教学进行全面、科学的分析和评价.教学评价在体育教学中具有重要的地位和作用.采取合理的评价策略,可以更好地促进学生身心素质全面发展.
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作者：
苏双进
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作者单位：
合肥经开实验高刘小学 安徽合肥 231200
关键词：
体育教学
教学评价
学生素质发展
教学效果
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
4
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