安徽教育科研2024，Issue(4) ：44-46.

小学体育学科教学评价的策略探究

苏双进
安徽教育科研2024，Issue(4) ：44-46.
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小学体育学科教学评价的策略探究

苏双进1
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  • 1. 合肥经开实验高刘小学 安徽合肥 231200
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摘要

教学评价是指通过对教学过程、教学效果等方面的评估,对教学进行全面、科学的分析和评价.教学评价在体育教学中具有重要的地位和作用.采取合理的评价策略,可以更好地促进学生身心素质全面发展.

关键词

体育教学/教学评价/学生素质发展/教学效果

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量4
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