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家园共育培养幼儿良好习惯的实践与思考

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随着《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的出台,幼儿园指导家长科学育儿成为当前一个新趋势,体现了"家园合作"模式的新要求.立足于《家庭教育促进法》,开展家园合作不仅要传达教育改革的信息,而且要创新家庭教育指导方式,积极探索家园共育新形式.幼儿良好习惯的培养应贯穿于幼儿一日生活的各个环节,教师和家长都是幼儿良好习惯培养的引导者、教育者.所以教师和家长的通力配合对培养幼儿良好习惯具有重要的作用.

陈天竹、仇凤鸣

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合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园 安徽合肥 230000

家园共育 幼儿 培养 好习惯

2024

安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
年,卷(期):2024.(4)
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