摘要
采用文献资料、专家访谈以及实地调研等方法,将立德树人作为研究背景,对中小学体育德育建设相关问题进行研究,剖析存在问题,提出推进路径.存在问题:对体育德育建设重要性认识不足,德育理念有待更新;体育德育内容过于宽泛,德育目标模糊;忽视师生人际关系建设,德育开展较为单一;体育德育评价难度较大,评价手段与方法不足.推进路径:以学生全面发展为核心理念,提升体育德育建设思想认识;以体育核心素养为导向,明晰体育德育目标;关注教学过程中师生交流互动,推动体育德育全面推进;倡导多元体育德育评价,重视评价长期性与全面性.