安徽教育科研2024，Issue(5) ：4-6.

画好同心圆,构建寄宿制初中家校育人新机制

吴先桂 董雪梅
安徽教育科研2024，Issue(5) ：4-6.
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画好同心圆,构建寄宿制初中家校育人新机制

吴先桂 1董雪梅1
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作者信息

  • 1. 合肥市第六十三中学 安徽合肥 230000
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摘要

构建完善的家校协同育人机制,是现代教育发展的要求和必然趋势.本文在分析新形势下寄宿制初中家校协同育人基本特点和价值的基础上,着力从"聚焦核心任务,落实路径机制""厘清家校关系,构建责权机制""强化规制执行,构建问责机制""强化协同理念,构建动力机制"等四个方面探究家校协同育人机制的构建方略.

关键词

家校协同/育人机制/构建

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基金项目

合肥市教育科学规划课题(2023)(HJG23156)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量2
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