国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
16-18.
高中美术鉴赏教学与学生审美能力培养
李强
安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
16-18.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
高中美术鉴赏教学与学生审美能力培养
李强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
涡阳县第二中学 安徽亳州 233600
折叠
摘要
随着新课标的改革逐渐深入,教学的重点也发生了改变,如今素质教育已经成为教学的主题,在这样的大背景下,美术、音乐、体育等学科受到了更多的重视,而在这其中,美术教学是十分重要的一环,对学生审美能力的提高有着重要的作用.而高中美术鉴赏教学就成为重点教学学科,但是在实际教学中,教师依旧无法将鉴赏教育和审美能力培养有效融合在一起,阻碍了学生的正常发展.因此,教师需要改变传统的教学方法,并以学生综合能力的提升为主题开展教学,从真正意义上实现素质教育,让学生有一个更好的发展.
关键词
高中
/
美术鉴赏教学
/
审美能力
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果