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基于核心素养导向的初中化学单元教学设计
基于核心素养导向的初中化学单元教学设计
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维普
万方数据
中文摘要：
单元教学设计应用于初中化学教学,能够促进教学改革,提高课堂教学效率,全面提升学生的核心素养,是应该被提倡的教学模式之一,其同样能够促进教师的发展.
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作者：
周勤祝
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作者单位：
合肥经开自贸区实验学校 安徽合肥 230000
关键词：
核心素养
单元教学设计
初中化学
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
6
维普
万方数据
