国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
84-87.
以语文教师的优势促进班主任育人管理工作
张明珠
安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
84-87.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
以语文教师的优势促进班主任育人管理工作
张明珠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽师范大学附属肥东实验中学 安徽合肥 231600
折叠
摘要
班主任是班级育人工作的重要角色,肩负着对学生的思想品德教育、学业指导和生活管理等多重责任.语文教师兼任班主任,可以充分发挥自身的角色优势以及学科优势,将学科特色与班主任育人理念相融合,收到一举两得的效果.本文在此基础上,结合实际工作经验,尝试探索语文学科特色下的育人途径以及能够取得的育人成效,进一步发挥语文教师在班主任工作中的独特优势.
关键词
语文教师
/
班主任
/
班级管理
/
学科优势
引用本文
复制引用
出版年
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果