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五育融合视域下环巢湖"水生态"文化课程开发与实践

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利用环巢湖地区丰富且具有地域特色的生态环境文化,开发"生态育人"校外实践课程,是提升学生生态环保意识,提高生态文明教育效果的有效路径,也是践行"五育并举,融合育人"的重要探索.

王良胜

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巢湖市第一中学 安徽合肥 238000

五育融合 环巢湖 水生态 文化课程

安徽省教育科学规划课题(2022)

JK22055

2024

安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
年,卷(期):2024.(5)