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安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
97-99.
推进时评教学,让德育之花绽放语文课堂——关于主流媒体时评融入中学语文教学的问卷调查报告
王翠英
周润华
安徽教育科研
2024,
Issue
(5) :
97-99.
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来源:
万方数据
推进时评教学,让德育之花绽放语文课堂——关于主流媒体时评融入中学语文教学的问卷调查报告
王翠英
1
周润华
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作者信息
1.
涡阳第一中学
2.
涡阳第五中学 安徽亳州 233600
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摘要
为落实立德树人根本任务,将国家主流媒体时评资源引入中学语文教学具有实践意义.调查发现师生对主流媒体认识存在偏差,时评融入语文教学路径不够宽广.立足新版课程标准,凝聚教育合力,整合加强时评资源库建设,创新语文教学模式,并适时融入语文课堂,满足学生素养提升需求,方能推动教育教学质量整体提升.
关键词
媒体时评
/
德育
/
语文教学
/
问卷调查
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基金项目
安徽省教科院项目(2021)(JK21025)
出版年
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
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参考文献量
2
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