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核心素养视域下初中古诗文教学探析
核心素养视域下初中古诗文教学探析
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维普
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中文摘要：
随着教育理念的不断更新和教育改革的推进,《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确了核心素养的培养目标和重要性.在这一背景下,初中古诗文教学作为培养学生核心素养的重要途径之一,引起了广泛的关注和研究.本文结合新课标的要求,对初中古诗文教学进行探析,旨在探讨如何在古诗文教学中培养学生的核心素养,提高他们的综合能力和文化素养.
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作者：
张曜
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作者单位：
合肥一六八新店花园学校 安徽合肥 230000
关键词：
核心素养
初中语文
古诗文教学
基金：
合肥市规划课题(2022)
项目编号：
HJG22031
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
5
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