摘要
"1+X"证书制度试点工作为高等职业教育人才培养模式改革带来新方向,是进一步落实立德树人根本任务、强化校企合作及产教融合、完善职业教育和培训体系的重要举措.本文基于近年来安徽国际商务职业学院电子信息类专业在"1+X"证书制度实施过程中的经验,从人才培养模式改革、"三教"改革方面进行了探索,以求在今后更好地运用该制度,使更多师生受益,推动学校专业建设水平和人才培养质量的不断提升.
基金项目
安徽国际商务职业学院教学研究项目(2022)(2022jxyj02)
安徽国际商务职业学院特色高水平专业建设项目(2021)(2021tszy03)
安徽国际商务职业学院岗课赛证综合育人改革项目(2021)(2021gksz02)
万方数据