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基于"文化传承与参与"的中职语文古诗文教学策略探究
基于"文化传承与参与"的中职语文古诗文教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
以古诗文为载体,增强中职学生"文化传承与参与"这一语文素养,帮助中职学生厚植家国情怀、涵养人格品质、增强社会责任感.分析中职语文古诗文教学特点,提高古诗文教育意识,挖掘古诗文教育内涵,多种方式并举,促进学生"文化传承与参与"素养的提升.
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作者：
钟瑞、李彬
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作者单位：
舒城职业学校 安徽六安 23130
关键词：
中职语文
学科核心素养
古诗文教学
基金：
安徽省教育科学研究立项项目(2022)
项目编号：
JK22112
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
7
万方数据
