安徽教育科研2024，Issue(7) ：16-18.

小学语文"教学评一体化"实施的思与行

何银霞
安徽教育科研2024，Issue(7) ：16-18.
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小学语文"教学评一体化"实施的思与行

何银霞1
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  • 1. 太湖县新城小学 安徽安庆 246400
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摘要

通过在小学语文教学中实现"教学评一体化",能够有效改善当前小学语文教学中存在的评价功能缺失、教学缺乏灵活性等问题,在以评促教、以评促学的过程中提高小学语文教学质量,推进核心素养教育目标的达成.为此,本文对小学语文"教学评一体化"的内涵、意义和对策展开了阐述.

关键词

小学语文/教学评一体化/核心素养/教学评价

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量5
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