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新技术新媒体环境下小学语文看图写话创意教学实践研究——以部编三下语文教材第二单元习作"放风筝"教学设计为例
新技术新媒体环境下小学语文看图写话创意教学实践研究——以部编三下语文教材第二单元习作"放风筝"教学设计为例
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万方数据
中文摘要:
在新技术新媒体不断发展的今天,现代化的课堂迫切需要富有创意的教学.看图写话作为学生步入小学教育阶段开始接触写作的重要方式,对培养学生写作兴趣与逻辑思维有重要的影响.但看图写话教学也存在诸多困难,令教师的教学活动和学生的学习活动存在不同程度的压力.在教学中运用English Pixaloop、Think-ingMap和希沃白板等现代教育技术,能够有效帮助教师解决看图写话教学中遇到的难题,是一种富有创意的教学尝试.
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作者:
汤霞
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作者单位:
肥东县教师继续教育中心 安徽合肥 231600
关键词:
新技术新媒体
小学语文
看图写话
创意教学
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
4