安徽教育科研2024，Issue(8) ：66-68.

善于思考,乐于提问——小学数学中段学生问题意识培养对策

葛侠丽
安徽教育科研2024，Issue(8) ：66-68.
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善于思考,乐于提问——小学数学中段学生问题意识培养对策

葛侠丽1
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  • 1. 颍上县第四小学 安徽阜阳 236200
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摘要

在教学改革的大背景下,对小学中段学生问题意识的培养日益受到重视.此阶段学生有一定的学习能力,但基础仍较为薄弱,培养问题意识,对于巩固其基础、提升其学习能力具有积极作用.本文从教学案例入手,详细分析了数学教学中培养小学中段学生问题意识的策略.

关键词

小学数学/问题意识/培养对策

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量2
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