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基于核心素养 构建"生动"课堂
基于核心素养 构建"生动"课堂
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万方数据
中文摘要:
新课标要求立足学生核心素养发展,教师要定准课堂方向、找准课堂入口、瞄准课堂靶心、提升课堂效率、激发课堂活力、构建"生动"课堂,让学生成为学习的主体,学会观察、学会思考、学会表达,发展核心素养.
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作者:
喻本云
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作者单位:
滁州市解放小学 安徽滁州 239000
关键词:
核心素养
构建
生动课堂
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(8)