安徽教育科研2024,Issue(9) :43-45.

"三新改革"视域下高中思想政治大单元教学

汪军生
安徽教育科研2024,Issue(9) :43-45.

"三新改革"视域下高中思想政治大单元教学

汪军生1
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  • 1. 铜陵市第三中学 安徽铜陵 244000
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摘要

"三新改革"视域下高中思想政治大单元教学正逐渐形成.大单元教学以系统性和连贯性为特点,通过整合课程内容、注重多维度教学目标和采用多元化教学策略,促进学生创新思维、实践能力和核心素养的培养.本文首先详细介绍了高中思想政治大单元教学的概念及特征,分析其在教学实践中应用的意义,然后以人教版高中思想政治教材中"提高创新思维能力"这一单元为例,提出了"三新改革"视域下高中思想政治单元教学的对策,旨在提升高中思想政治教学的整体质量,助力高中学生综合素养与能力的全面提升.

关键词

"三新改革"/高中思政/大单元教学/教学评价

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
参考文献量6
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