安徽教育科研2024，Issue(10) ：7-9.

小学中段语文单元一体化教学微课开发及应用策略探究

张红 查月冬
安徽教育科研2024，Issue(10) ：7-9.
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小学中段语文单元一体化教学微课开发及应用策略探究

张红 1查月冬2
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作者信息

  • 1. 合肥市翡翠学校
  • 2. 合肥一六八玫瑰园学校 安徽合肥 230000
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摘要

为了提升单元一体化教学的教学效率,以中段语文单元一体化教学为研究对象,依据学生学习认知特点和课程教学的实际需求,分析单元一体化教学与微课教学融合点,研究微课开发和制作策略,进行微课资源开发与应用.以使微课资源辅助教学活动,帮助学生理解和内化所学知识及技能,打造高效语文课堂,从而全面提升学生的核心素养.

关键词

单元一体化/微课/开发应用策略

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基金项目

合肥市教育信息课题(HDJ20044)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量5
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