安徽教育科研2024,Issue(10) :40-43.

小学劳动教育"三化"及评价的实践与探索

杜夕龙 宗文静
安徽教育科研2024,Issue(10) :40-43.

小学劳动教育"三化"及评价的实践与探索

杜夕龙 1宗文静1
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  • 1. 合肥市新麓小学 安徽合肥 230000
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摘要

对于小学生,可以根据年龄特点,通过日常生活劳动教育清单化、生产劳动教育主题化、服务性劳动教育多样化开展劳动教育.笔者结合具体情况,在劳动教育校本化方面开展实践探索,并制订相应的评价标准.

关键词

小学/劳动教育/评价

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
参考文献量2
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