安徽教育科研2024，Issue(10) ：91-93.

家校共育 助力成长——浅谈信息技术支持的"幼小衔接"家庭教育指导

李青 孙莉莉 王菁
安徽教育科研2024，Issue(10) ：91-93.
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家校共育 助力成长——浅谈信息技术支持的"幼小衔接"家庭教育指导

李青 1孙莉莉 2王菁3
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作者信息

  • 1. 合肥栢景湾幼儿园
  • 2. 合肥市亳州路小学 安徽合肥 230000
  • 3. 合肥市亳州路小学
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摘要

人类社会随着经济、科技的发展,已进入了信息化和人工智能时代,以云计算、多媒体信息技术、智慧课堂等为代表的现代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活方式、学习方式和教育方式,传统的学校教育、家长的经验主义教育已经不适应现今的学生发展需求.在信息技术的支持下,家校协同育人模式能创造有利于学生健康成长的良好环境,科学有效地实现幼小衔接.

关键词

信息技术/幼小衔接/家庭教育指导

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基金项目

安徽省教育信息技术研究课题(AH2022029)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量2
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