面向计算思维的高中python程序项目学习实践研究—

面向计算思维的高中python程序项目学习实践研究——以"剪刀石头布"项目为例

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：计算思维是普通高中信息技术学科四个核心素养之一,而项目学习是培养计算思维的有效途径.以学生熟悉的"剪刀石头布"项目为例,项目情景体验、项目分析、项目支持、项目实施、项目优化、项目迁移这一系列过程可以帮助学生体验计算机编程解决问题的过程,培养学生的计算思维,进而使学生能够运用python程序解决生活中的实际问题.

作者：

金娜

展开 >

作者单位：

利辛高级中学安徽亳州 236700

关键词：

计算思维项目学习 python程序

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量5