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全民网络时代青少年新媒介素养培育的探索
全民网络时代青少年新媒介素养培育的探索
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维普
万方数据
中文摘要：
随着智能手机的普及,青少年对社交媒介的使用量逐年递增.社交媒介的使用可以在一定程度上帮助青少年更好地学习和社交.但青少年因为额叶等抑制冲动行为的脑组织尚未发育完全,他们还不能自律使用这种新媒介,网络沉迷现象突出.这对青少年的注意力造成不良影响,并进一步影响其学业成绩,学业成绩不良的青少年为缓解压力再次陷入过度使用的恶性循环.青少年新媒介素养亟待提升.
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作者：
曹晓燕
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作者单位：
芜湖市第十二中学 安徽芜湖 241000
关键词：
数字原住民
数字上瘾
新媒介素养
数字父母
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
6
维普
万方数据
