安徽教育科研2024，Issue(13) ：8-9,15.

榜样育人:基于校友的"劳模精神"项目化学习要略——以"丰小的大劳模"探访活动为例

陆国伟
安徽教育科研2024，Issue(13) ：8-9,15.
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榜样育人:基于校友的"劳模精神"项目化学习要略——以"丰小的大劳模"探访活动为例

陆国伟1
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  • 1. 海宁市盐官镇晓沧小学教育集团丰士小学 浙江嘉兴 314300
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摘要

针对小学生对劳模精神缺少认知、认同和付诸实践行动的问题,笔者开展了基于校友的"劳模精神"项目化学习活动.此活动通过榜样育人的方式,追问、追踪、追索劳模精神,从团队研磨,追问劳模精神,助项目主题生成;现场探访,追踪劳模精神,助项目实践生发;争创行动,追索劳模精神,助项目成果生长三个方面展开,让劳模精神深植学生心中,并落实在学生行动中.

关键词

榜样育人/劳模精神/项目化学习

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出版年

2024
安徽教育科研

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