安徽教育科研2024，Issue(13) ：64-66.

隔代抚养对小班幼儿入园焦虑的影响及干预策略

程冉
安徽教育科研2024，Issue(13) ：64-66.
✕
  • 维普
  • 万方数据

隔代抚养对小班幼儿入园焦虑的影响及干预策略

程冉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 亳州市建投泊湾幼儿园 安徽亳州 236800
  • 折叠

摘要

随着社会发展,隔代抚养模式已经成为当今中国一种流行的家庭模式.然而,隔代抚养下的幼儿往往比由父母亲自教养的同龄孩子要脆弱得多,更易出现反复的分离焦虑和抗拒心理.本文通过调查分析、案例评析等方式深入探讨研究了隔代抚养对小班幼儿入园情绪的影响,归纳总结了多种干预幼儿入园焦虑的策略及方法,以期让隔代抚养的幼儿能够更顺利地、开心快乐地融入幼儿园生活.

关键词

隔代抚养/小班幼儿/入园焦虑

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
段落导航相关论文