安徽教育科研2024,Issue(13) :111-113.

基于国家中小学智慧教育平台的小学生命教育实践路径

刘燕 郭古月 杨志云
安徽教育科研2024,Issue(13) :111-113.

基于国家中小学智慧教育平台的小学生命教育实践路径

刘燕 1郭古月 1杨志云1
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作者信息

  • 1. 合肥市师范附属小学 安徽合肥 230000
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摘要

小学生命教育是社会关注的热点.依据学生心理发展规律,本项目组以教育数字化转型为切入点,对生命教育的实际需求进行调查研究和分析,并基于此进行生命教育实施路径的探索,充分挖掘国家中小学智慧教育平台资源在线上线下、校内校外不同场景中的应用,凝聚家、校、社育人合力,着力提高生命教育的实效性,形成立体的、全方位的实践路径,让生命教育真正落地生根,促进儿童更好地成长.

关键词

协同育人/生命教育/实践路径

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基金项目

合肥基础教育研究院项目(2022YJY24)

合肥市教育科学规划课题(HJG22054)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

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