安徽教育科研2024，Issue(14) ：5-8.

"1+6G"阳光润德思政树人模式实践探索——党建引领下初中德育工作运行机制的实践探索

许成武
安徽教育科研2024，Issue(14) ：5-8.
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"1+6G"阳光润德思政树人模式实践探索——党建引领下初中德育工作运行机制的实践探索

许成武1
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作者信息

  • 1. 合肥市第六十三中学 安徽合肥 230000
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摘要

初中是培养学生良好道德品质的重要时期,初中德育则是学校教育工作的重要组成部分.党建引领初中德育工作,可以更好地发挥德育的作用,实现思政树人理念,促进学生全面发展.中学生处于关键的年龄阶段,在家庭教育中,德育不够系统;在学校学习里,德育需要有正确的方向,因此,笔者学校以党建引领德育工作,采用有效模式,打造"阳光润德"党建品牌,对初中学生实施有目的、有计划、有组织的教育,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人.

关键词

"1+6G"/阳光润德/模式/思政树人/实践

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基金项目

合肥市新站高新区党建课题(XJG23001)

出版年

2024
安徽教育科研

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