安徽教育科研2024，Issue(14) ：12-14.

信息技术支撑下的高中英语跨学科主题学习模式研究

疏勇锋 何淑琴
安徽教育科研2024，Issue(14) ：12-14.
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信息技术支撑下的高中英语跨学科主题学习模式研究

疏勇锋 1何淑琴2
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作者信息

  • 1. 枞阳县会宫中学
  • 2. 枞阳中学 安徽铜陵 246700
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摘要

跨学科主题学习旨在帮助学生形成综合运用跨学科知识来创造性地解决实际问题的意识和能力,是助推学科核心素养落地生根的有效途径.本文结合教学实践,从主题选择、内容整合、目标确定、活动设计、评价设计等五个层面,阐述了信息技术支撑下的高中英语跨学科主题学习TCOAE模式.

关键词

信息技术/高中英语/跨学科主题学习

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基金项目

2023年安徽省教育信息技术研究课题(AH2023137)

出版年

2024
安徽教育科研

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