新课标视域下初中生物主线式情景教学的有效策略

司楠楠¹

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作者信息

1. 颍上县第七中学安徽阜阳 236200
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摘要

在《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中,先后提到情景教学40余次,由此可见情景教学在当代生物教学中的重要性.相比于传统的教学方式,情景教学能够更好地展现知识内容,提高学生的学习兴趣.而主线式情景教学是在情景教学的基础上发展出来的一种新兴教学理念,相比于传统的生物教学,主线式情景教学将各类生物知识相互关联,进一步提高了教学质量.本文基于此,尝试分析新课标视域下初中生物主线式情景教学的有效策略,希望能够为各初中生物教师提供一定的参考.

关键词

新课标/初中生物/主线式教学/教学策略

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出版年

2024

安徽教育科研

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