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小学英语主题背景下中华优秀传统文化育人价值的探索

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文章通过理论阐述和现状分析,得出在主题背景下发掘中华优秀传统文化育人价值的意义,并以人教版PEP英语六年级下册第四单元为例进行论证,笔者希望通过分享自己阶段性的收获和大家一起进行更为深入的探索.

陈晨

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阜阳开发区京九路办事处颍南小学 安徽阜阳 236000

小学英语 主题 中华优秀传统文化

2022年安徽省教育信息技术研究课题

AH2022076

2024

安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
年,卷(期):2024.(14)