2018-2022年我国青少年学业压力研究回溯与展望—

2018-2022年我国青少年学业压力研究回溯与展望——基于CiteSpace的可视化分析

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万方数据

中文摘要：对中国知网2018-2022年收录的有关青少年学业压力的502篇期刊论文与硕博士论文进行分析,采用CiteSpace科学文献可视化软件,探索与回溯2018-2022年我国青少年学业压力研究的前沿演进和热点领域.研究发现,我国青少年学业压力领域学者研究的相关重点与热点为青少年睡眠、身心健康、学业成就、专业认同、各类生活事件对青少年的影响、人际关系等问题.据此提出未来应加强关注政策实施的反馈与实效性,注重学科融合的干预实证研究,深化理论探索与研究方法的创新,转变研究尺度,研究对象多元化等策略.

作者：

陈磊、郭齐智、高艺嘉、刘碧玲

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作者单位：

合肥市第三中学安徽合肥 230000

合肥市教育科学研究院安徽合肥 230000

武汉体育学院研究生院湖北武汉 430000

韶关学院广东韶关 512000

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关键词：

青少年学业压力回溯展望知识图谱

基金：

合肥市教育科学规划项目合肥市教育信息技术研究课题

项目编号：

HJG22085HDJ22002

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(15)

参考文献量2