高中思政课亲和力提升策略探究

刘虎 ¹王德宝¹

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作者信息

1. 霍邱县第一中学安徽六安 237400
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摘要

提升高中思政课亲和力,有利于提升教育教学质量,把思政课内容内化为学生的必备精神食粮,外化为学生解决实际问题、提升学习能力、健康快乐成长的方式方法.在课程、学生和教师方面存在的问题不利于高中思政课程目标的实现,因此需要不断提升高中思政课亲和力.优化教学内容与形式、转变教学模式与方式、提高教师素养与能力,是不断提升教学内容、教学方法、教师水平等亲和力的有效策略.

关键词

高中/思政课/亲和力/策略

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出版年

2024

安徽教育科研

ISSN：

参考文献量1

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