安徽教育科研2024，Issue(15) ：54-56.

新课标下高中信息技术的项目式教学探究

穆晓艳
安徽教育科研2024，Issue(15) ：54-56.
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新课标下高中信息技术的项目式教学探究

穆晓艳1
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  • 1. 涡阳第四中学 安徽亳州 233600
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摘要

随着信息技术在日常生活中的广泛应用,高中信息技术教育扮演着日益重要的角色.新课标要求学生不仅具备基本的IT技能,还要具备创新思维、团队协作、问题解决和信息素养等综合能力.项目式教学作为一种强调实际应用和跨学科学习的方法,逐渐受到教育界的青睐.项目式教学注重学生的参与和主动学习,有助于培养他们的综合能力,与新课标的要求相契合.本文将探讨项目式教学在高中信息技术教育中的应用,以满足新课标的要求.

关键词

新课标/高中信息技术/项目式教学/综合能力

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量2
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