安徽教育科研2024，Issue(15) ：67-69.

浅谈生活化教学资源在初中物理课堂教学中的应用

张楠
安徽教育科研2024，Issue(15) ：67-69.
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浅谈生活化教学资源在初中物理课堂教学中的应用

张楠1
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  • 1. 颍上县第七中学 安徽阜阳 236200
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摘要

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中倡导"让核心素养落地,为知识运用赋能",但在传统的物理教学中,部分教师片面追求学生的学习成绩,导致理论与实践相脱节,对学生物理学科核心素养的发展造成一定的阻碍.在这样的时代背景下,生活化教学资源这一理念应运而生,该理念旨在加强物理理论与实践的关联,从而使学生能够利用课堂上学到的物理知识,解决日常生活中常见的问题.本文基于此,分析生活化教学资源在初中物理课堂教学中的应用,以期提高物理教学的效率与质量.

关键词

初中物理/物理教学/生活化教学

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量2
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