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安徽教育科研
2024,
Issue
(15) :
121-123.
高中生学习意识淡薄的表现、原因及应对之策
向南
安徽教育科研
2024,
Issue
(15) :
121-123.
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来源:
维普
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高中生学习意识淡薄的表现、原因及应对之策
向南
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作者信息
1.
芜湖市田家炳实验中学 安徽芜湖 241000
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摘要
近年来,高中生学习意识淡薄现象颇为突出,其妨碍高中生找准自我定位、实现个人价值,对高中生的健康成长具有不可忽视的负面影响.高中生学习意识淡薄现象的出现是高中生自身认知偏差、家庭教育脱节、社会氛围浮躁等因素共同作用的结果.强化以高中生自我认知为核心的心理辅导、丰富教育教学途径、拓展职业教育、增进家庭教育与学校教育的互动是应对这一现象的主要方法.
关键词
高中生
/
学习意识淡薄
/
家庭教育
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出版年
2024
安徽教育科研
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ISSN:
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