安徽教育科研2024,Issue(16) :11-13.

浅论劳动教育与小学语文教学融合的途径

陈凯丽
安徽教育科研2024,Issue(16) :11-13.

浅论劳动教育与小学语文教学融合的途径

陈凯丽1
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  • 1. 合肥市园上园小学喻岗分校 安徽合肥 230000
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摘要

劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分,对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义.因此,在一定条件下,教师可以将劳动教育与小学语文教学内容相融合,助力学生构建正确的劳动观,培养学生积极进取的劳动精神,塑造可贵的劳动品质,从而形成一定的劳动能力,促进学生的全面发展.本文对劳动教育与语文教学融合的重要性,以及劳动教育与语文教学融合的途径进行了分析与阐述.

关键词

劳动教育/语文教学/融合途径

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
参考文献量2
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