安徽教育科研2024，Issue(16) ：35-37.

动手动脑做实验,有理有趣学数学——浅谈新课程改革背景下的小学数学实验教学

吴春梅
安徽教育科研2024，Issue(16) ：35-37.
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动手动脑做实验,有理有趣学数学——浅谈新课程改革背景下的小学数学实验教学

吴春梅1
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  • 1. 合肥市竹溪小学 安徽合肥 230000
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摘要

新课程改革要求小学数学教师寻找更适合小学生的数学教学方法,让小学生有效融入数学课堂学习过程中.新课改促使传统的数学教学模式不断更新,有效解决了传统教学中存在的问题.新课程改革背景下,小学数学实验教学应运而生,本文结合新课程改革背景,浅谈小学数学实验教学的措施.

关键词

新课改/小学数学/实验教学

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基金项目

2021年度合肥市教育科学规划立项课题(HJG21091)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量1
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