摘要
近年来,我国不断对教育进行深化改革,在新课程标准背景下,教师的教学模式受到了越来越多人的关注,教师越来越注重教学模式的多样化.小学英语作为一门重要的科目,在学生成长过程中发挥着重要作用.通过学习英语知识,可以提升学生的语言表达能力.在新课改背景下,很多教师不断尝试大单元教学模式,并取得了一定的效果.大单元教学模式的核心是以单元为基础,将单元内容进行整合,构建知识之间的联系,进而设计教学活动,帮助学生形成一个完整的知识体系.因此,本文主要研究在新课标背景下,教师如何运用大单元教学模式展开英语教学.
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