安徽教育科研2024，Issue(16) ：62-64.

小学音乐课程思政的实践思考

吴君琪
安徽教育科研2024，Issue(16) ：62-64.
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小学音乐课程思政的实践思考

吴君琪1
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  • 1. 阜阳市北城小学 安徽阜阳 236000
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摘要

目前,小学音乐课程思政存在教学理念、教材内容、教学体系、教师素养方面的问题.鉴于此,本文聚焦小学音乐课程思政的落实情况,分析音乐课程思政的现实问题,针对性地提出多渠道、多途径解决问题的策略,希望能够促进小学音乐与思政学科更好地融合.

关键词

音乐/课程思政/思政教育/融合

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量1
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