安徽教育科研2024,Issue(17) :49-51.

小学语文低学段儿童诗教学策略研究

郭媛媛
安徽教育科研2024,Issue(17) :49-51.

小学语文低学段儿童诗教学策略研究

郭媛媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥市红星路小学 安徽合肥 230000
  • 折叠

摘要

在当前小学语文儿童诗教学中存在重视知识灌输、教学模式单一、忽略课外拓展延伸、教师理论素养不足等情况.因此本文结合小学低段语文教学的基本任务和特性,紧扣《义务教育语文课程标准》,依据小学低年级儿童身心发展特点,尝试探索出一套依从儿童本性的儿童诗教学策略.

关键词

小学语文/儿童诗/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
段落导航相关论文