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智慧课堂助力小学科学实验教学研究——以月相变化为例
智慧课堂助力小学科学实验教学研究——以月相变化为例
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万方数据
中文摘要:
在智慧课堂环境下改进小学科学实验教学方式,可以促进学生对科学知识的深入理解和培养学生的学习兴趣.本文以月相变化为例,探讨了基于智慧课堂的小学科学实验教学方式改进的意义,并提出相关建议和改进措施,以期为广大同人提供参考.
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作者:
张煜
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作者单位:
阜阳市电化教育馆 安徽阜阳 236000
关键词:
智慧课堂
小学科学实验
教学方式
月相变化
互动性
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(17)