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安徽教育科研
2024,
Issue
(17) :
72-74.
智慧课堂助力小学科学实验教学研究——以月相变化为例
张煜
安徽教育科研
2024,
Issue
(17) :
72-74.
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万方数据
智慧课堂助力小学科学实验教学研究——以月相变化为例
张煜
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作者信息
1.
阜阳市电化教育馆 安徽阜阳 236000
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摘要
在智慧课堂环境下改进小学科学实验教学方式,可以促进学生对科学知识的深入理解和培养学生的学习兴趣.本文以月相变化为例,探讨了基于智慧课堂的小学科学实验教学方式改进的意义,并提出相关建议和改进措施,以期为广大同人提供参考.
关键词
智慧课堂
/
小学科学实验
/
教学方式
/
月相变化
/
互动性
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出版年
2024
安徽教育科研
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