安徽教育科研2024,Issue(17) :75-77.

信息技术与教育教学立体化融合的策略研究

王庆兰
安徽教育科研2024,Issue(17) :75-77.

信息技术与教育教学立体化融合的策略研究

王庆兰1
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  • 1. 濉溪县孙疃中心学校 安徽淮北 235100
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摘要

信息技术在教育中的应用为学生提供了丰富的资源和学习机会.信息技术与教育教学立体化融合,为学生创造多样化的学习环境,从而更好地利用信息技术提升教学效果和学习成果,推动教育教学的创新和发展.本论文通过研究教育教学中信息技术的应用,找出当前存在的问题,旨在研究信息技术与教育教学的立体化融合策略,以实现课堂教学方式的改变和教育教学质量的提升,进而营造不同的成长生态,让学生和教师在共创、共享、共生的"生态系统"中共同进化,追求生命的精彩.

关键词

信息技术/教育教学/立体化融合/策略研究

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基金项目

2022年安徽省教育科学研究项目(JK22097)

出版年

2024
安徽教育科研

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