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精彩导入,开启快乐学习之旅

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小学语文课堂的导入环节非常重要.深入了解小学各学段学生的学情,结合小学语文学科的特点和具体的教学内容,灵活运用议课题、做游戏、读诗词、讲故事、设悬念等课堂导入方法,能迅速吸引小学生的注意力,激发他们学习的兴趣,增加他们积极思考、主动探索新知的动力,为一节高质量的小学语文课奠定基础.

金玉萍

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无为市杏花泉中心小学 安徽芜湖 238300

课堂导入 议课题 做游戏 读诗词 讲故事 设悬念

2024

安徽教育科研

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ISSN:
年,卷(期):2024.(17)