安徽教育科研2024,Issue(18) :16-18.

多维互动教学模式在中职语文教学中的应用

郑蓓
安徽教育科研2024,Issue(18) :16-18.

多维互动教学模式在中职语文教学中的应用

郑蓓1
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  • 1. 宿州应用技术学校 安徽宿州 234000
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摘要

语文课程是中职教育阶段的一门基础性课程,在中职教学中占据重要地位.新教学改革的推进,对中职语文课堂提出了更高的要求.在新课改下,教学逐渐强调学生的主体地位和教师的主导作用,语文课堂也不再是以教师为主体的灌输式教学,转变了学生在教学中的被动地位.在此基础上,多维互动教学模式受到了更多的关注,其强调师生互动及生生互动,在一定程度上有效弥补了传统语文教学模式的不足,顺应了当前课程教学改革的方向,具有一定的可行性.基于此,本文对多维互动教学模式在中职语文教学中的应用展开探讨,分析多维互动教学模式的特征与应用原则,论述其应用于中职语文教学中的意义,并提出切实有效的应用策略.

关键词

多维互动教学模式/中职语文/师生互动/生生互动

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

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