"双减"背景下初中美术高效课堂的构建研究

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中文摘要：随着新课改的逐步推行,初中教育教学更加注重学生德、智、体、美、劳的全面发展,而初中美术课堂就是学生美育最重要的阵地.以往初中教学不注重美术课程,老师只是单纯进行美术知识点的讲解或者带领大家进行绘画的临摹,学生对美术课程产生厌烦心理,甚至有学生认为美术课程就是用来休息的.这导致美术课堂整体教育教学质量低下.随着"双减"政策的进一步贯彻落实,老师应该通过各种手段打造高效的初中美术课堂,激发学生对美术的学习兴趣,培养学生良好的美术核心素养.

作者：

程征光

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作者单位：

利辛中学安徽亳州 236700

关键词：

"双减" 初中美术高效课堂构建策略

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(18)