安徽教育科研2024，Issue(20) ：16-18.

中华优秀传统文化与高中语文教学的深度融合探析

高莹
安徽教育科研2024，Issue(20) ：16-18.
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中华优秀传统文化与高中语文教学的深度融合探析

高莹1
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  • 1. 合肥市第八中学 安徽合肥 230000
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摘要

中华优秀传统文化是中国古代文明的精髓和宝贵的文化遗产,蕴含着丰富的思想智慧和深厚的道德伦理.高中语文教学作为培养学生综合素质和语言表达能力的重要环节,承载着传承和弘扬中华文化的使命.因此,将中华优秀传统文化与高中语文教学深度融合,不仅能够丰富教学内容,提升学生的文化修养,还能够激发学生对传统文化的兴趣和热爱,培养学生的文化自信和民族自豪感.

关键词

中华优秀传统文化/高中语文教学/深度融合

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出版年

2024
安徽教育科研

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