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安徽教育科研
2024,
Issue
(20) :
45-47.
小学语文教学与传统文化教育的融合实践探索
盛姗姗
安徽教育科研
2024,
Issue
(20) :
45-47.
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来源:
维普
万方数据
小学语文教学与传统文化教育的融合实践探索
盛姗姗
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作者信息
1.
合肥市六安路小学翠微分校 安徽合肥 230000
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摘要
中华传统文化是五千年来中华民族悠久灿烂的文明结晶,承载着一个民族的灵魂,也为人类文明进步做出了巨大的贡献.语文作为中国教育体系中的重要基础学科,从小学阶段起就开始承担着传承中华传统文化教育的重要作用.本文主要讨论传统文化教育在小学语文教学中的融合路径.
关键词
传统文化
/
小学语文
/
教学融合
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出版年
2024
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