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游戏化策略在小学数学教学中的应用
游戏化策略在小学数学教学中的应用
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中文摘要：
在小学数学教学领域,游戏化教学策略被认为是一种有效的教学手段,能够激发学生的学习兴趣,提升他们的学习效果.本文将探讨北师大版教材中游戏化策略在小学数学教学中的应用,并分析其对学生的学习动机、学业成绩和思维能力的影响.
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作者：
张莉
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作者单位：
涡阳中学 安徽亳州 233600
关键词：
游戏化策略
小学数学
兴趣
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(20)
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