安徽教育科研2024,Issue(21) :17-19.

中职学校统计学教学改革初探

叶利婷
安徽教育科研2024,Issue(21) :17-19.

中职学校统计学教学改革初探

叶利婷1
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  • 1. 安徽材料工程学校 安徽宣城 242300
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摘要

职业教育的核心目标是提升学生的文化和专业技术水平,促使他们能够胜任实际工作,并发展为实用型的专门人才.优化中等职业技术学校的统计课程教学效果是一项复杂的工程.本文鉴于目前中等职业技术学校统计学教学存在的问题,讨论如何改进教学方式,提出了例如增强课堂趣味性、利用多媒体工具来支持教学、把现代教育科技软件融入教学体系中去、转换教师和学生角色以及创新考核方式等策略.

关键词

中职教育/统计学/策略

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出版年

2024
安徽教育科研

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