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中职学校统计学教学改革初探

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职业教育的核心目标是提升学生的文化和专业技术水平,促使他们能够胜任实际工作,并发展为实用型的专门人才.优化中等职业技术学校的统计课程教学效果是一项复杂的工程.本文鉴于目前中等职业技术学校统计学教学存在的问题,讨论如何改进教学方式,提出了例如增强课堂趣味性、利用多媒体工具来支持教学、把现代教育科技软件融入教学体系中去、转换教师和学生角色以及创新考核方式等策略.

叶利婷

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中职教育 统计学 策略

2024

安徽教育科研

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ISSN:
年,卷(期):2024.(21)